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CONVOCATORIA QUÍMICO FARMACÉUTICO - MOYOBAMBA, REGIÓN SAN MARTIN

sábado, 18 de junio de 2016


EJERCICIOS CON RESOLUCIÓN II – QUÍMICA ORGÁNICA [Gratis]

viernes, 4 de enero de 2013

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NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS IV [Gratis]

NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS IV
 
Contenido
 
1 Alcanos y halogenuros de alquilo
1.1 Alcanos lineales
1.2 Alcanos ramificados no cíclicos
1.3 Halogenuros de alquilo
1.4 Alcanos monocíclicos
1.5 Alcanos policíclicos
2 Alquenos
2.1 Nombre al hidrocarburo padre
2.2 Numere los átomos de la cadena
2.3 Escriba el nombre completo
3 Alquinos
4 Compuestos aromáticos
5 Compuestos monofuncionales
5.1 Alcoholes
5.2 Eteres
5.3 Aldehídos
5.4 Cetonas
5.5 Acidos carboxílicos
5.6 Derivados de ácidos carboxílicos
5.7 Aminas
6 Compuestos polifuncionales
7 Problemas
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NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS III [Gratis]

NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS III

CONTENIDO

1. HIDROCARBUROS
2. HALOGENUROS DE ALQUILO:
3. ALCOHOLES, FENOLES Y ÉTERES
4. AMINAS
5. ALDEHÍDOS Y CETONAS
6. ACIDOS CARBOXÍLICOS
7. ÉSTERES.
8. AMIDAS.
9. HALUROS DE ÁCIDO.
10. ANHIDRIDOS DE ACIDO.
11. NITRILOS.
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NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS II [Gratis]

NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS II
 
CONTENIDO

1. La nomenclatura.
    Fórmulas químicas.
    Cadena carbonada.
    Clases de carbono.
2. Estructura Básica del nombre de un compuesto orgánico.
    Elementos adicionales del nombre de un compuesto orgánico.
3. Ubicación y número de las Insaturaciones y grupos funcionales.
4. Grupo mayor y grupo menor.
    Las insaturaciones.
    Los grupos funcionales.
    Los grupos funcionales y las insaturaciones conjuntamente.
5. La cadena principal y la cadena subordinada.
    La cadena principal.
    La cadena subordinada.
6. Los compuestos cíclicos.
    Compuestos cíclicos saturados.
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NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS I [Gratis]

NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS

CONTENIDO:

1. Los diferentes tipos de nomenclatura IUPAC
2. Alcanos y radicales (sustituyentes) alquilo
3. Compuestos orgánicos: sufijos y prefijos de los grupos funcionales
4. Elección de cadena (o ciclo) principal y su numeración.
5. Las partes de un nombre por sustitución.
6. Partículas que se escriben con letra cursiva.
7. Nomenclatura de reemplazo para heterociclos.
8. Fundamentos de la nomenclatura radicofuncional.
9. Las relaciones redox en Química Orgánica. Concepto de grado de oxidación
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EJERCICIOS CON RESOLUCIÓN I – QUÍMICA ORGÁNICA [Gratis]

EJERCICIOS CON RESOLUCIÓN I – QUÍMICA ORGÁNICA
CONTENIDO

 ALCANOS
 ALQUENOS
 ALQUINOS
 HALOGENUROS DE ALQUILO
 ALDEHÍDOS Y CETONAS
 ÁCIDOS CARBOXÍLICOS
 AMINAS
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QUIMICA ORGANICA . McMurry, J. 5ª ed. [Libro Gratis]

jueves, 3 de enero de 2013

Índice:

Capítulo 1: Estructura y enlace.
Capítulo 2: Enlaces polares y sus consecuencias.
Capítulo 3: Compuestos orgánicos: alcanos y cicloalcanos.
Capítulo 4: Estereoquímica de alcanos y cicloalcanos.
Capítulo 5: Perspectivas de las reacciones orgánicas.
Capítulo 6: Alquenos: estructura y reactividad.
Capítulo 7: Alquenos: reacciones y síntesis.
Capítulo 8: Alquinos: introducción a la síntesis orgánica.
Capítulo 9: Estereoquímica.
Capítulo 10: Halogenuros de alquilo.
Capítulo 11: Reacciones de los halogenuros de alguilo: sustituciones nucleofílicas y eliminaciones.
Capítulo 12: Determinación de la estructura: espectometría de masa y espectroscopía infrarroja.
Capítulo 13: Determinación de la estructura: espectroscopía de resonancia nuclear magnética.
Capítulo 14: Dienes conjugados y espectroscopía ultravioleta.
Capítulo 15: Benceno y aromaticidad.
Capítulo 16: Química del benceno: sustitución electrofílica automática.
Capítulo 17: Alcoholes y
fenoles.
Capítulo 18: Éteres y epóxidos; tioles y sulfatos.
Capítulo 19: Aldehídos y cetonas: reacciones nucleofílicas de adición.
Capítulo 20: Ácidos carboxílicos.
Capítulo 21: Derivados de ácidos arboxílicos y reacciones de sustitución nucleofílica en el acilo.
Capítulo 22: Reacciones de sustitución alfa de grupos carbonilo.
Capítulo 23: Reacciones de condensación carbonil.
Capítulo 24: Aminas.
Capítulo 25: Biomoléculas: carbohidratos.
Capítulo 26: Biomoléculas: aminoácidos, péptidos y proteínas.
Capítulo 27: Biomoléculas: lípidos.
Capítulo 28: Biomoléculas: heterociclos y ácidos nucleicos.
Capítulo 29: Química orgánica de las vías metabólicas.
Capítulo 30: Orbitales y química orgánica: reacciones pericíclicas.
Capítulo 31: Polímeros sintéticos.

 
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QUÍMICA ORGÁNICA. Nomenclatura, reacciones y aplicaciones: Javier Cruz Guardado; Maria Elena Osuna Sánchez; Guillermo Ávila García y Alfredo Cabrera Hernández. [Libro Gratis]

martes, 1 de enero de 2013

QUÍMICA ORGÁNICA. Nomenclatura, reacciones y aplicaciones: Javier Cruz Guardado; Maria Elena Osuna Sánchez; Guillermo Ávila García y Alfredo Cabrera Hernández. [Libro Gratis]

Índice

Prólogo

Unidad I Química del carbono

Unidad II Funciones Químicas Orgánicas
Alcanos
Cicloalcanos
Alquenos
Alquinos
Hidrocarburos aromáticos
Derivados halogenados
Alcoholes
Éteres
Aldehídos y cetonas
Ácidos carboxílicos
Ésteres
Amidas
Aminas

UNIDAD III Reacciones Químicas Orgánicas
Reacciones importantes de adición
Reacciones importantes de sustitución
Reacciones importantes de eliminación
Reacciones importantes de oxidación
Reacciones de combustión
Ejercicios globales
Bibliografía


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Métodos Experimentales en Química Orgánica: Oscar G. Marambio; Patricio F. Acuña y Guadalupe del Carmen Pizarro [Libro Gratis]

Métodos Experimentales  en Química Orgánica
1.0 Introducción
2.0 Normas Generales para el Trabajo de Laboratorios
3.0 Análisis Elemental Cualitativo
4.0 Purificación de Compuestos Orgánicos Sólidos
5.0 Calibración de un Termómetro
6.0 Purificación de Líquidos por Destilación
7.0 Métodos de extracción y Agentes Desecantes
8.0 Análisis cromatográfico
9.0 Reacciones de los Hidrocarburos
10.0 Interconversión de Isómeros Geométricos
11.0 Bibliografía

 
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Los campeones no nacen, ¡se hacen!.

domingo, 9 de diciembre de 2012

Los campeones no nacen, ¡se hacen!.
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CONFIGURACION ELECTRONICA

sábado, 24 de noviembre de 2012

La configuración electrónica de un átomo expresa la distribución de los electrones en torno al núcleo en diferentes estados energéticos (niveles, subniveles y orbitales). Para tal efecto se emplean 2 reglas :

I. Regla de Mollier : En la cual se realiza la distribución electrónica por subniveles según el principio de “Aufbau”. También se llama comúnmente regla de “serrucho”.





 
_ Configuración Electrónica “Kernel” : Nos ayuda a realizar la distribución electrónica de manera simplificada.
 
 
 
Algunas Configuraciones Electrónicas :





Y así puede continuar para diferentes átomos …

Nota :
 
II. Regla de Hund : Llamada también de máxima multiplicidad, que establece lo siguiente : ningún orbital de un mismo subnivel (de igual energía relativa) puede contener dos electrones antes que los demás contengan por lo menos uno.
 
Ejemplos :                         Incorrecto                                          Correcto


 
EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Determine el número de electrones del último nivel del potasio con 19 protones.

a) 1                     b) 2                    c) 3                   d) 5                 e) 7

2. Indicar la configuración electrónica del magnesio con 12 protones :

3.     Hallar los electrones en subniveles “p” del átomo de manganeso con 25 protones.

a) 2                    b) 6                   c) 12                  d) 1                   e) 10

4.     Indicar los electrones en subniveles “s” del átomo de calcio si presenta 40 nucleones y 20 neutrones.

a) 2                    b) 4                  c) 6                    d) 8                     e) 10
 
 5.     Determinar el número atómico máximo de un átomo con 2 niveles completamente lleno.

a) 10                b) 12                 c) 18                  d) 29                   e) 30
 

HISTORIA DE LA CELULA - Didactica



 

 
 
Se dice que las primeras células que hubo sobre la Tierra aparecieron hace millones de años. Pero fue en el siglo XVII cuando el hombre pudo verlas, gracias a la invención del microscopio.
 
 
 
 
En 1665, el científico inglés Robert Hooke descubre la célula. El descubrimiento se produjo cuando Hooke analizaba una lámina de corcho en un microscopio. En el corcho fueron observados unos compartimientos diminutos a los cuales los llamó células.
 
 
 
 
 
En 1838 y 1839, los científicos alemanes Mathias Schleiden y Theodor Schwann dieron una serie de conocimientos llegando a la conclusión de que: "Todos los seres vivos están formados por células" y que" las células son las unidades anatómicas y funcionales de todo ser vivo", a esto se le conoce como: TEORÍA CELULAR.

APLICO LO APRENDIDO

1. Relaciona según corresponda:

a. Célula ( ) Robert Brawn
b. Núcleo de la célula ( ) Mathias Schleiden
c. Teoría Celular ( ) Robert Hooke

2. Completa:

a. La célula fue descubierta en ________________
b. El núcleo fue descubierto en ________________
c. La Teoría Celular fue dada en ________________

3. Marca la respuesta correcta:

¿Qué instrumento se utilizó para el estudio de la célula?
 
a. Lupa b. Microscopio c. Lentes d. N.A. 


I. TAREA DOMICILIARIA

1. ¿A qué se denomina celdillas?

      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________

2. ¿A qué llamamos Teoría Celular?

      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________


3. ¿Crees que fue importante el descubrimiento de la célula? ¿Por qué?

      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
 
 
LECTURA
 
LAS CÉLULAS
 
A pesar de que las células se consideran como la unidad más pequeña de los organismos vivos, están constituidas por elementos aun menores, cada uno de ellos dotado de una función propia. El tamaño de las células humanas es variable aunque es siempre microscópico; un óvulo fecundado es la célula más grande, y sin embargo resulta tan pequeña que no es perceptible por el ojo humano. Las células humanas están envueltas por una membrana que las mantiene unidas; no se trata de una simple envoltura ya que esta membrana tiene unos receptores que permiten a las diversas células identificarse entre sí. Además, estos receptores son capaces de reaccionar ante sustancias producidas por el organismo así como ante los fármacos introducidos en él y debido a esta característica pueden seleccionar las sustancias o los medicamentos que entran en la célula o salen de ella. Las reacciones que tienen lugar en los receptores a menudo alteran y controlan las funciones celulares. Dentro de la membrana celular existen dos componentes principales: el citoplasma y el núcleo. El primero contiene estructuras que consumen y transforman la energía y dirigen las funciones de la célula; el segundo contiene el material genético de la célula y las estructuras que controlan su división y reproducción. Son muchas y muy diversas las células que constituyen el organismo y cada una está dotada de estructura y vida propias. Algunas, como los glóbulos blancos, se mueven libremente sin adherirse a otras células; en cambio, las células musculares están firmemente unidas entre sí. Las de la piel se dividen y reproducen con rapidez; las nerviosas, por el contrario, no se reproducen en absoluto. Asimismo, determinadas células, sobre todo las glandulares, tienen como función principal la producción de sustancias complejas como hormonas o enzimas. Por ejemplo, las células de las mamas producen leche; las del páncreas, insulina; las del revestimiento de los pulmones, mucosidad y las de la boca, saliva. Por último, existen otras células cuya función primordial no es la producción de sustancias, como las células que se encargan de la contracción, tanto de los músculos como del corazón. También es el caso de las células nerviosas que conducen impulsos eléctricos y permiten la comunicación entre el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y el resto del organismo.

 
LA CÉLULA

• ¿QUÉ ES LA CÉLULA?
 

Gracias a los avances tecnológicos posteriores a la invención del microscopio, los científicos pudieron comprobar que todos los seres vivos están formados por pequeñas celdas unidas unas a otras. Estas celdas, llamadas células, son la mínima unidad del ser vivo.

PARTES DE UNA CÉLULA
 
La mayoría de células tiene tres partes: membrana celular, citoplasma y núcleo.
 
a. Membrana celular
Es la parte externa de la célula que envuelve el citoplasma. Permite el intercambio entre la célula y el medio que la rodea.
 
b. Citoplasma
El citoplasma es un medio acuoso, de apariencia viscosa, en donde están disueltas muchas sustancias alimenticias.
 
c. Núcleo
El núcleo es el centro de control de la célula, pues contiene toda la información sobre su funcionamiento.




APLICO LO APRENDIDO

1. Completa el esquema:


2. Responde: ¿Por qué podemos comparar una célula con el ladrillo de una casa?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________


3. Completar: ¿Qué función tiene cada uno?
 



II. TAREA DOMICILIARIA

     Investiga, ¿qué es el ADN y qué función cumple en la célula?